“Al jaren was ik zoekende naar het verbeteren van m’n ademtechniek en onder controle krijgen van de ademsteun bij het dwarsfluitspelen. Drie lessen bij Floor hebben mij veel opgeleverd en gebracht waar ik naar zocht. Door de bewoording die Floor kiest bij haar aanwijzingen en de duidelijke oefeningen die zij biedt, is het me eindelijk gelukt grip te krijgen op het ademhalingsproces tijdens het spelen. Het resultaat? Een heldere, diepe klank en meer speelgemak. En daar ben ik erg blij mee!”

Helma Böing10-10-21

“Wat een heerlijk verhaal van Toon Tellegen. En wat vult de muziek de woorden mooi aan.
Maar wat Floor heel goed doet is de stilte laten vallen. Juist in die stilte, voel je bij jezelf het verlangen naar de muziek die even uitblijft. Wachten om te voelen, de muziek, de woorden en de timing….dat alles blijft even mooi.”

Annemieke BastiaansLogopediste en zangeres

“Terecht schrijft Floor Wittink dat musici die technisch zeer vaardig zijn, niet altijd raken.
Geweldig dat zij zich ervoor inzet dat er meer 'vanuit het hart' gemusiceerd wordt.
Daar wordt de wereld een stukje mooier van.'”

Robijn TilanusImprovisatiecoach & auteur

“Met groot plezier beluisterde ik de ademhalingslessen van Floor Wittink. Haar eigen manier om de adem voor blazers te behandelen op basis van de Feldenkrais Methode kan ik als Feldenkrais Practitioner en als (professioneel) basklarinettist van harte aanbevelen. Adem, in enkele talen hetzelfde woord voor geest/ziel, valt niet te dwingen.”

Gerard ZuyderhoffKlarinettist, Feldenkrais Practitioner, Stemacteur

”Zo enthousiast als ik ben over muziek, zo onzeker kan ik zijn als ik met mijn viool in de hand voor mijn docente sta. Floor Wittink beschrijft dit gevoel goed in haar boek 'Hoe je als muzikant een bloeiende lespraktijk opbouwt' en zij nodigt de docent uit om zich in de cursist zoals ik te verplaatsen. Daarbij geeft ze goede handvatten om te helpen met motivatie en thuis oefenen.
Gelukkig geeft mijn docente mij vertrouwen en helpt ze me om nog meer plezier uit het musiceren te halen. Ik hoop, en denk, dat dit boek van Floor docenten zal inspireren om hetzelfde te doen!

Prof. Dr. Erik J.A. ScherderAuteur Singing in the Brain Hoogleraar Klinische Neuropsychologie aan de VU

”Floor Wittink weet met dit handzame boek overzicht en verfrissend praktische inzichten te geven in artistieke, didactische en organisatorische zaken. Van a tot z over de zzp- muziekpraktijk. Van leerling tot PR en van lesaanpak tot inlevingsvermogen. Inspelen op leerling en spelen met muziek en zaken. Perfect voor de beginnende zzp muzikant en de (muziek)docent die in beweging wil blijven. Wil je je muziekzaak b(l)oeiend houden? Voor leerling èn docent? Aanschaffen dat boek!

Brechtje RoosMuziekverteller, spreker, pedagoog

”'Dit e-boek van Floor Wittink is een must have voor iedere saxofonist.
Het gaat in op zeer belangrijke thema’s die vaak niet aan bod komen tijdens het musiceren.
Een van mijn leerlingen beschreef hoe leuk en nuttig hij het vond om een simpele melodie op verschillende manieren te interpreteren. Schaf het boek aan en speel (meer) vanuit je hart!'

Eefeje BenningSaxofoniste, docent

”Het boek "Hoe je als muzikant een bloeiende lespraktijk opbouwt" voegt iets toe aan de bestaande literatuur over de didactiek van het instrumentaal onderwijs en het opzetten van je eigen lespraktijk.
Het is prettig geschreven, mooi uitgegeven en rijk geïllustreerd. Maar het belangrijkste is het aanstekelijke enthousiasme en het pure plezier van lesgeven en muziek maken dat uit het boek spreekt. Een aanrader!

Marieke OremusCoördinator onderwijskundige vakken en ondernemerschap aan het conservatorium van Amsterdam

”Het boek 'Hoe je als muzikant een bloeiende lespraktijk opbouwt' van Floor Wittink is helder geschreven met een duidelijke visie op muziekonderwijs. Het cocreatieve model dat wordt beschreven heeft verwantschap met authentieke kunsteducatie, die een relatie legt tussen wat er in de les wordt geleerd en de alledaagse kunstbeleving van de leerling. De beleving van de leerling is onderdeel van het onderwijs en dat vergt aanpassingsvermogen van de docent. De manier van leren is holistisch en ambachtelijke vaardigheden, inzicht in muziek en creativiteit vormen gelijkwaardige onderdelen. Ook de docent als ondernemer krijgt nuttige aanbevelingen in dit boek. Het boek is niet wetenschappelijk geschreven maar baseert zich wel deels op wetenschappelijke bronnen. Dat geeft soms onduidelijkheid over hoe dit boek nu te lezen. Maar de persoonlijke manier van schrijven, geïllustreerd met veel praktijkvoorbeelden maken het een inspirerend boek.

Dr. Folkert HaanstraOud lector kunsteducatie aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten

”In gesprek met Floor Wittink ontdekte ik al snel dat Floor een inspirerende muziekdocente is die haar liefde voor muziek op een prettige manier weet te combineren met een zakelijke en ondernemende houding. Over het opbouwen én onderhouden van een bloeiende lespraktijk heeft Floor een handzaam en prettig leesbaar boekje geschreven.
Dat Floor haar kennis graag deelt blijkt niet alleen uit dit boekje, maar ook uit de workshops die zij organiseert voor muziekdocenten. In deze workshops is veel ruimte voor vragen van de docenten zelf. Floor kan zich, na een korte analyse, snel inleven in de situatie. Dit maakt dat zij nuttige tips kan geven die zijn toegespitst op jouw lespraktijk. Na een workshop bij Floor wil je direct aan de slag met de inzichten die je hebt opgedaan!
Voor mij was het een eye opener dat ik door meer te structureren juist meer vrijheid kan creëren; ruimte om te dromen. En dromen heb ik nodig om mijn passie voor de gitaar op inspirerende wijze over te brengen op mijn leerlingen!'

Nicolette VerkooijGitaardocente Gitaarles op Maat

”Dit weekend de laatste dag van deze driedaagse - die in november begon - bijgewoond. Deze workshop is echt een aanrader voor elke blazer die meer kennis wil krijgen en bewustzijn wil ontwikkelen over de manier waarop ademhaalt tijdens het spelen.Ook al is het - net als bij autorijden - een kwestie van gewoon heel veel doen, toch merkte ik dat ik in korte tijd al veel meer ademsteun heb tijdens het spelen heb ontwikkeld.

Floor heeft een ontspannen en leuke manier van lesgeven. Ze heeft heel veel kennis (technisch en allround) en houdt ieders progressie ook goed bij. Er is veel tijd voor oefening en uitproberen.

En.. het is ook leuk om andere muziekliefhebbers te leren kennen en kennis en ervaringen te delen. Nogmaals: een echte aanrader!

Asha Vasconcellos

”Genoten hebben we van je talenten, zuiver en inspirerend met boeiende vertelling. Dank je wel en tot wederontmoeten! Echt een cadeau vanavond.

Adrie en Chris

”Eindelijk begreep ik wat er wordt bedoeld met ademsteun. Tot nu toe kreeg ik wel regelmatig commentaar, maar niet de handvatten om er wat mee te kunnen doen.

Froukje Anne Karsten

”Afgelopen zondag een bijzonder leuke en nuttige workshop gehad met Floor Wittink en Beemsters Fanfare. We zijn er allemaal weer eens duidelijk op gewezen dat muziek maken veel meer kan zijn dan alleen naar de dirigent kijken en je eigen partij zo goed mogelijk spelen. Dingen die we diep van binnen wel weten, maar waar we ons eigenlijk constant bewust van zouden moeten zijn. Floor heeft ons daar met aanstekelijk enthousiasme mee geholpen!

Wim Klaver, dirigent

”Wat ik goed vind is dat je de complete ( buik, flanken en borst) ademhaling uitlegt en je niet beperkt tot alleen de buikademhaling. Ik had mij in de loop der jaren teveel beperkt tot buikademhaling, zoals ik het overigens ook in mijn amateur omgeving hoorde. Ik beperkte me er zo toe dat ik er zelfs lichamelijke klachten van kreeg. Mijn toon ( speel veel sopraan in oude stijl jazzgroepjes) vond ik niet goed genoeg en ik ging me toeleggen op embouchure, tongligging, rieten, mondstuk en sax. Daar ben ik nu uit en tevreden over. Ik heb het gevoel dat ik met deze oefeningen de missing link heb gevonden en het geluid gaat nu de goeie kant op! Dus Floor mijn dank dat je dit in zo’n detail hebt uitgewerkt.

Ron Schoenmaker